Azubi-Austausch mit dem Goethe Institut Peking.
Im September diesen Jahres sind 8 Azubis aus den Bereichen Elektromaschinenbau, Zerspanung, KFZ und IT für zwei Wochen nach Flensburg gekommen, um praktische Erfahrungen in ihrem zukünftigen Berufsfeld sammeln zu können. Darum machen sie jeweils ein Praktikum in verschiedenen Betrieben. In China besuchen sie berufsbildende Schulen in Chongqing und Wuxi.
Lübke Maschinenbau freute sich, Herrn Zhang Ruikang, bei sich im Betrieb begrüßen zu dürfen. Während seines 2 wöchigen Aufenthalts, konnten wir Herrn Zhang einen kleinen Einblick in die Betriebsstruktur, Arbeitsabläufe und Aufgaben bei Lübke Maschinenbau und den anderen Unternehmen der Lübke Gruppe geben. Wir hoffen, Herr Zhang konnte viele Anregungen und Eindrücke aus dem Betrieb mit nach China nehmen und für seine zukünftigen Tätigkeiten im Bereich des Maschinenbaus praktisch nutzen. Wir wünschen Herrn Zhang für seine berufliche Zukunft alles Gute.
吕伯克机械制造公司非常高兴地欢迎张瑞康先生的到来。在张瑞康先生为期两周的逗留期间，我们向他介绍了 Lübke 机械制造公司和 Lübke 集团其他公司的公司结构、工作流程和任务。我们希望张先生能够将公司的许多建议和印象带回中国，并在他今后的机械工程领域的活动中加以实际应用。我们祝愿张先生在未来的职业生涯中一切顺利。
Wuxi ist eines der Zentren deutscher Bildung in China. Es wird auf IHK-Prüfungen und auf ein Studium nach deutschen Standards vorbereitet, sowie ein berufsbegleitendes Studium in englischer Sprache durchgeführt, um die zahlreichen ortsansässigen deutschen Unternehmen, u. a. Siemens, Bosch, Lanxess u. v. m. zu unterstützen.
Die Wuxi Mechanical and Electrical Higher Vocational Technical School, oft auch als Wuxi Industrial Advanced Technical School bezeichnet, ist eine staatlich anerkannte Berufsschule, die direkt vom Wuxi Education Bureau verwaltet wird. Die Schule hat mehr als 6000 Schüler/innen und 502 Mitarbeiter/innen. Die Berufsfachschule für Maschinenbau hat u.a. eine Abteilung Deutsch als Arbeitssprache mit ca. 30-40 Auszubildenden pro Jahrgang. Der Deutsch-Unterricht nimmt neben den technischen und praktischen Kursen im Unterricht einen wichtigen Platz ein. das besondere an der Schule ist die fabrikähnliche Infrastruktur sowie bestens ausgestattet Lehreinrichtungen und Lehrkörper.
Die Schule ist bekannt für ihre ausgeprägte Bildungsphilosophie, die den Schwerpunkt auf die Individualität der Schule, die Kompetenz der Lehrkräfte und die individuellen Fähigkeiten jedes Schülers/jeder Schülerin legt. Seit 2008 hat die Schule zahlreiche Auszeichnungen erhalten, darunter 56 Gold-, 11 Silber- und 2 Bronzemedaillen beim National Vocational College Skills Competition.
Der Schwerpunkt der Schule liegt auf der fünfjährigen Berufsausbildung, die durch technischen Unterricht ergänzt wird. Sie bietet die Hauptfächer Maschinenbau und Elektrotechnik, Automatisierungstechnik, Informationselektronik und Kunstdienstleistungen an. Der Studiengang CNC hat landesweite Anerkennung gefunden. Darüber hinaus sind fünf weitere Studiengänge, darunter numerische Steuerungstechnik und Softwaretechnologie, in der Provinz Jiangsu als standardisierende Programme anerkannt worden. Die Hochschule ist auch für ihre hochmodernen Ausbildungseinrichtungen in den Bereichen numerische Steuerungstechnik und Mechatronik bekannt.
Jedes Jahr gibt es kurze Praktika in Deutschland, die in Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut in China und der IHK organisiert werden. Leider mangelt es oft Unternehmen, um einen umfassenden Austausch zu bieten. Einige Absolventen haben Interesse an einem längerem, betrieblichen Praktikum, oder möchten in einem Dualen Studium (hier wird zur Zeit an einer Lösung zu einem Beruf Kolleg gearbeitet, damit die Absolventen auch den Weg eines Dualen Studiums in DE gehen können) ihre Ausbildung in Deutschland beenden.
Wenn Ihr Unternehmen Interesse hat, als zukünftiger Partner für ein Praktikum eines Studenten aus China zur Verfügung zu stehen, wenden Sie sich bitte direkt an Herrn Dirk Schneider, General Manager der URVALCO Suzhou Ltd., der auch als ehrenamtlicher Mitarbeiter im Lehrer Kollegium der Schule hilft, (https://linkedin.com/in/dirk-schneider-b766745) oder an Ihren Ansprechpartner bei der Handwerksammer Flensburg, bzw. bei der IHK.
